Facebook
Współwłaściciel, fizjoterapeuta, terapeuta SI, terapeuta INPP, terapeuta integracji bilateralnej Fizjoterapeuta, pedagog specjalny, terapeutka integracji sensorycznej Jestem magistrem fizjoterapii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego oraz magistrem pedagogiki specjalnej Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Od 2005r. pracuję z dziećmi z zaburzeniami neurologicznymi oraz ortopedycznymi. Praca z najmłodszymi pacjentami motywuje mnie do ciągłego pogłębiania wiedzy oraz przynosi mi wiele satysfakcji. Prywatnie od czerwca 2015r jestem mamą Jasia. Wolne chwile poświęcam synkowi oraz na podróże – te bliskie i dalekie, a także na czytanie książek. Ukończyłam następujące kursy fizjoterapeutyczne:
Oraz pedagogiczne:
Certyfikowany terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta ręki, pedagog specjalny, oligofrenopedagog, surdopedagog ze znajomością języka migowego (PJM), terapeuta pedagogiczny Jestem absolwentką studiów wyższych na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku surdopedagogika oraz wczesne wspomaganie rozwoju, wychowanie przedszkolne. Dodatkowo kształciłam się na studiach magisterskich z terapii pedagogicznej w Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej oraz na studiach podyplomowych na kierunku edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem. Do pracy jako terapeuta integracji sensorycznej przygotowywałam się na trzysemestralnych studiach podyplomowych w Centrum Integracji Sensorycznej oraz praktykach w prywatnych gabinetach SI. Doświadczenie zawodowe zdobywałam na licznych praktykach w przedszkolach i szkołach, w ośrodkach specjalnych, w fundacjach i organizacjach pozarządowych. Obecnie pracuję jako nauczyciel w Zespole Szkół nr 73 w Warszawie, gdzie pełnię rolę pedagoga specjalnego, wychowawcy klasy oraz nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne, a także prowadzę zajęcia rewalidacyjne. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi: z wadą słuchu, z autyzmem, z afazją, z niepełnosprawnością intelektualną, z wadami genetycznymi oraz z dziećmi posługującymi się komunikacją alternatywną. W swojej pracy zwracam dużą uwagę na indywidualne podejście do dziecka oparte na tworzeniu relacji, zaufania i poczuciu bezpieczeństwa. Praca z dziećmi to moja pasja, dzięki której mogę nieustannie się rozwijać oraz poszerzać swoją wiedzę i umiejętności.
Psycholog, Terapeuta Integracji Sensorycznej, Trener Umiejętności Społecznych, Interwent Kryzysowy w modelu Open-Up Jestem psychologiem (UKSW w Warszawie), terapeutą Integracji Sensorycznej (Centrum Integracji Sensorycznej w Warszawie), trenerem umiejętności społecznych oraz specjalistką gimnastyki korekcyjnej (AWF Warszawa). Posiadam także przygotowanie pedagogiczne oraz liczne szkolenia i kursy przygotowujące do pracy z dziećmi i młodzieżą. Doświadczenie zdobywałam zarówno w placówkach oświatowych, jak i w gabinetach prywatnych. Na co dzień wspieram dzieci w rozwoju emocjonalnym, społecznym i psychomotorycznym, dobierając metody pracy do ich indywidualnych potrzeb i możliwości. Szczególną wagę przywiązuję do tworzenia przyjaznej atmosfery i budowania relacji, które sprzyjają nauce adaptacyjnych zachowań, radzeniu sobie ze stresem i trudnymi emocjami. Prywatnie jestem mamą, co daje mi empatię i zrozumienie perspektywy dziecka, oraz miłośniczką sportu, dzięki czemu w pracy z dziećmi wnoszę energię, dynamikę i radość z ruchu.
Fizjoterapeuta | Terapeuta Integracji Sensorycznej | FITS – Funkcjonalna Indywidualna Terapia Skolioz Jestem magistrem fizjoterapii oraz terapeutką integracji sensorycznej. Na co dzień wspieram dzieci z różnymi trudnościami rozwojowymi, pomagając im odkrywać i rozwijać swój potencjał w bezpiecznym i wspierającym środowisku. Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując w przychodniach rehabilitacyjnych, szpitalach oraz przedszkolu terapeutycznym. Z zaangażowaniem wspieram dzieci z zaburzeniami sensorycznymi, wadami postawy, skoliozami oraz innymi trudnościami rozwojowymi. W terapii stawiam na budowanie relacji opartej na zaufaniu i zabawie – to właśnie przez zabawę dziecko najlepiej poznaje swoje ciało i otaczający je świat. Regularnie poszerzam swoje kwalifikacje, uczestnicząc w specjalistycznych kursach i szkoleniach, m.in.:
Jestem również absolwentką studiów podyplomowych z zakresu Integracji Sensorycznej. Zapraszam do wspólnej pracy – z uważnością na potrzeby dziecka, z empatią i uśmiechem.
Terapeuta Integracji Sensorycznej, pedagog specjalny, oligofrenopedagog. Posiadam tytuł magistra pedagogiki specjalnej. Ukończyłam również studia podyplomowe na kierunku Diagnoza i terapia Integracji Sensorycznej, a także oligofrenopedagogika. Uczestniczyłam w licznych szkoleniach i kursach poświęconych wspieraniu rozwoju dziecka i jego rodziny. Na co dzień pracuję z dziećmi w jednej z warszawskich szkół podstawowych. W swojej pracy kieruję się indywidualnym podejściem do każdego dziecka. Doceniam choćby najmniejszy wkład moich podopiecznych w pracę nad poprawą jakości życia i zmniejszeniem ograniczeń. Każdą wolną chwilę poświęcam rodzinie i przyjaciołom. Uwielbiam podróżować, odkrywać nowe miejsca i smaki różnych potraw.
Oligofrenopedagog, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta pedagogiczny, instruktor gimnastyki korekcyjnej Ukończyłam studia magisterskie na kierunku oligofrenopedagogika na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie oraz studia podyplomowe. Teoria integracji sensorycznej w diagnozie i terapii dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi, studia podyplomowe Terapia pedagogiczna i gimnastyka korekcyjna. Doświadczenie zawodowe zdobyłam pracując w szkole dpecjalnej, szkole z oddziałami integracyjnymi oraz w gabinetach terapeutycznych. Specjalizuję się w pracy z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi, zaburzeniami rozwoju intelektualnego, specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz zaburzeniami integracji sensorycznej. Moim celem jest pomoc dzieciom w przezwyciężaniu Ich trudności.
Pedagog specjalny. Tyflopedagog. Terapeuta Integracji Sensorycznej. Terapeuta ręki I i II stopnia. Ukończyłam studia magisterskie z edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Jestem czynnym nauczycielem współorganizującym proces kształcenia dzieci i młodzieży w szkole podstawowej. Dodatkowo prowadzę terapię SI oraz terapię ręki. Pracuję z dziećmi z z zaburzeniami SI, autyzmem, zespołem Aspergera, niepełnosprawnością intelektualną. W swojej pracy prowadziłam również dodatkowe zajęcia z dziećmi słabowidzącymi. Aby poszerzyć swoją wiedzę i móc jeszcze lepiej pracować oraz dopasowywać metody, formy pracy z dziećmi ukończyłam szkolenia z zaktresu terapii NeuroTaktylnej I poziom oraz Integracjii Odruchów Dynamicznych i Posturalnych dr Svetlany Masgutovej na I i II poziomie. Dodatkowo zdobyłam wiedzę i umięjetności z zakresu Bilateralnej Integracji Programu Szkolnego Rozszerzonego. Hobbistycznie poszerzam więdzę z zakresu psychologii, ukończyłam studia podyplomowe na Uniwersytecie Warszawskim z psychologii w praktyce. Pomaga mi to w pracy z drugim człowiekiem, aby jeszcze lepiej i efektywniej zrozumieć i poznać osobę, z którą będę miała przyjemność pracować czy też spotkać się na sali podczas zajęć. W swojej pracy patrzę na dzieci holistycznie. Dla mnie każda osoba jest indywidualnością, na którą warto spojrzeć innym okiem- tym kieruję się prowadząc zajęcia.
Mam na imię Kinga , jestem nauczycielem przedszkolnym i wczesnoszkolnym , terapeutą ręki oraz terapeutą SI. Od wielu lat pracuje z dziećmi , codziennie doskonaląc swój warsztat pracy. W wolnych chwilach lubię spędzać czas z najbliższymi i czytać książki, jestem wielką fanką literatury Marcela Mossa i Guillaume’a Musso. Jestem osobą bardzo aktywną fizycznie - uwielbiam biegać, tańczyć oraz uczestniczyć w zajęciach fitness. Kocham podróże- głównie zagraniczne , ale nasze polskie tatry również skradły moje serce .
Pedagog specjalny, diagnosta i terapeuta zaburzeń integracji sensorycznej, specjalista diagnozy i terapii pedagogicznej. Jestem pedagogiem specjalnym z ponad 10-letnim doświadczeniem, absolwentką Akademii Pedagogiki Specjalnej na kierunkach: edukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie oraz terapia pedagogiczna. Ukończyłam studia podyplomowe z zakresu diagnozy i terapii zaburzeń integracji sensorycznej w Centrum Integracji Sensorycznej. Posiadam uprawnienia do prowadzenia Terapii Ręki, Integracji Bilateralnej, Treningu Umiejętności Społecznych, Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Posiadam skończony jeden stopnień Terapii Neurotaktylnej, oraz dwa stopnie Terapii Odruchów wg Masgutovej. Stale się dokształcam, by móc jak najlepiej pomóc moim pacjentom. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w szkole specjalnej, szkole integracyjnej oraz w gabinetach terapeutycznych. Specjalizuje się w pracy z dziećmi i młodzieżą ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, zaburzeniami integracji sensorycznej, zaburzeniami rozwojowymi, niepełnosprawnością intelektualną, a także z niepełnosprawnościami sprzężonymi oraz z osobami wymagającymi wprowadzania komunikacji alternatywnej. Prowadzę szkolenia dla pracowników placówek edukacyjnych z zakresu pedagogiki specjalnej oraz integracji sensorycznej. Współpracowałam między innymi z Polskim Instytutem Montessori. Moja praca jest moją pasją. Uwielbiam kontakt z dziećmi, ich energię i szalone pomysły, którymi mnie zarażają. W swojej pracy podążam za dzieckiem i jego potrzebami oraz staram się stworzyć przyjazną, bezpieczną atmosferę. Prywatnie jestem mamą Antosia, prezesem Stowarzyszenia „Przystanek Rozwój" i zapalonym rekonstruktorem historycznym.
